T-CREPE

T-CREPE • Ingénierie textile pour les paradigmes de co-création dans l’éducation

Le projet Erasmus+ T-CREPE développe une plateforme web innovante et open-source pour soutenir l’apprentissage et le coaching axés sur la co-création et l’esprit d’entreprise, dans un contexte d’enseignement à distance.

La plateforme est basée sur la théorie de l’apprentissage constructionniste et le principe de l’apprentissage par le jeu.

Le projet T-CREPE s’efforce de résoudre deux problèmes qui limitent l’impact des projets de conception à l’université :

• L’énorme effort nécessaire pour un encadrement adéquat entre les enseignants et les élèves ;
• La sous-exploitation commerciale des idées de produits/services innovants des étudiants

En utilisant la méthodologie Design Thinking, les équipes d’étudiants et les parties prenantes développent conjointement des solutions pour des problèmes de la vie réelle au sein de la société et/ou de l’industrie par le jeu. Le projet vise à rendre le coaching et l’apprentissage pour les étudiants universitaires et les enseignants plus efficaces, ludiques et plus rapides.